会议强调，一是明确为什么学。首先，要保持高度的政治站位，要深刻认识到开展党纪学习教育，就是要进一步严明政治纪律和政治规矩，推动全面从严治党向纵深发展。会议要求，全体党员干部要深入领悟习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，主动对标对表，坚决把思想和行动统一到党中央决策部署上来，深刻把握党纪学习教育的政治指向、目标任务、实践要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，把严明政治纪律作为最重要、最根本、最关键的要求，贯彻到校外教育工作的方方面面。其次，作为校外教育工作者，我们需要搞清楚党的纪律规矩，明白“能干什么、不能干什么”，强化纪律意识，加强自我约束，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，深化推进自我革命斗争精神，要明确“红线”在哪里，“底线”是什么，该坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么，不断加强党性修养与党性锻炼，坚决做到知敬畏、存戒惧、守底线。
二是将党纪学习教育与实际工作紧密结合起来。全体党员干部要将党纪学习教育贯穿到日常工作生活的全过程全方面。一要坚持纪律教育和党性教育相结合、经常性教育与集中性教育相统一。坚持逐章逐条学、联系实际学、以案促学、以训助学，推动活动中心党员干部提振精气神、彰显新作为，坚持“干部要干、思路要清、律己要严”，不断把学习成果转化为推动校外教育工作的强大动力。二要紧紧围绕新时代新征程共青团工作和青少年校外教育的工作实际，明确职能定位，在全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的基础上，抓好青少年“立德树人”这个重点，深化校外教育思政工作的融入和创新，助力青少年儿童成长成才。
三是将党纪学习教育作为“校外教育发展转型升级”的纪律保障。青少年校外教育既要发展转型还需要进行功能拓展和整体工作的提升，这就要求我们在举办科技文化艺术节、建设“助村少年宫”、开展各项青少年文化活动时，都要以《条例》的各项规定为基准，既要准确把握全省校外教育发展的必然趋势，也要学透《条例》的精神实质。同时在围绕“干部要干、思路要清、律己要严”进行思想大转变。
四是将党纪学习教育与提升实践转化、促进守正创新相结合。在坚持“服务党政工作大局、服务共青团组织、服务全省广大青少年儿童”工作的前提下，积极践行引领青少年、凝聚青少年、服务青少年的校外教育思政工作的职责使命，引入先进的管理经验和校外培训模式，拓展党团队一体化的实践新领域。通过工作项目化、运行扁平化、动员引领网络化，搭建更加丰富的青少年文化活动平台，建立更加丰富的青少年文化活动模式。
